Téma gramotností je tento podzim více vidět na setkáních řešitelů projektů místního akčního plánování (MAP), která probíhají po celé ČR. Lektoři PPUČ prezentují základní aktivity a materiály, kterými projekt PPUČ podporuje rozvoj gramotností v praxi MŠ a ZŠ. Jedna akce proběhla 18. září v Praze v rámci aktivit NIDV a jejich projektu SRP (Strategické řízení a plánování).
Petr Naske
hlavní manažer projektu PPUČ
Jelikož je v každém týmu realizátorů místního akčního plánování (MAP) pracovní skupina pro rozvoj matematické a čtenářské gramotnosti, byli zástupci projektů MAP vyzváni, aby sdíleli kontakty na členy svých pracovních skupin, aby jim NÚV v rámci PPUČ na vyžádání mohl předávat podklady k fungování pracovních skupin (např. desatero pracovní skupiny,vymezení gramotností, tipy na výuku pro učitele a další). Svůj kontakt zájemci z pracovních skupin mohou zanechat ve formuláři na https://gramotnosti.pro/infoMAP. Průběžně PPUČ sbírá také zpětné vazby z projektů MAP v dotazníku https://gramotnosti.pro/dotaznikMAP.
Realizátorům projektů místního akčního plánování byla také představena aktuální kampaň Měsíc gramotností, ve které jsou učitelé MŠ a ZŠ motivováni ke spolupráci s kolegy z jiného vyučovacího předmětu na společném plánování, realizaci či zhodnocení výukové aktivity/činnosti. Učitelé se ke kampani hlásí uveřejněním příspěvku na sociálních sítích s využitím hashtagu #ucmespolecne nebo registrací do online formuláře. Více informací na gramotnosti.pro/ucmespolecne. Projekt PPUČ se svými aktivitami také hlásí k iniciativě Úspěch pro každého žáka, která sdružuje projekty a organizace, které svými aktivitami respektují vyhodnocování dopadu své činnosti na učení každého jednotlivého žáka. Zástupcům MAP byla tato iniciativa také představena.