Sleduješ? Tak se pohni!


Využíváte a tvoříte ve své výuce se žáky videa? Možná se vám bude hodit článek Adama Cvika a Vandy Vaníčkové.





Cílem aktivity je žákovské video (nebo upravení již natočeného videa). Hlavním kritériem pro tvorbu videa je, aby vyžadovalo po sledujícím fyzický pohyb. Žáky má aktivita přivést k zamýšlení nad problematikou negativního vlivu moderních technologií a jejich používání na zdraví člověka.
https://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/22694/SLEDUJES-TAK-SE-POHNI.html/


Avatar autora

Daniel Suchánek
PR manažer PPUČ


Využíváte a tvoříte ve své výuce se žáky videa? Možná se vám bude hodit článek Adama Cvika a Vandy Vaníčkové.





Cílem aktivity je žákovské video (nebo upravení již natočeného videa). Hlavním kritériem pro tvorbu videa je, aby vyžadovalo po sledujícím fyzický pohyb. Žáky má aktivita přivést k zamýšlení nad problematikou negativního vlivu moderních technologií a jejich používání na zdraví člověka.
https://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/22694/SLEDUJES-TAK-SE-POHNI.html/


Přejít na další články
týkající se gramotností